Formation

Programme

Et après ?

Tarif et financement

Admission

Documents et ressources

Durée : 3 ans – 180 crédits

Campus : Campus de Bordeaux

Stage : Stages obligatoires dès la L1

Type de diplôme : Diplôme national de Licence

Bourses : Éligible aux bourses du CROUS

Mobilité internationale : Oui

Capacité d’accueil : Minimum 15 personnes – Maximum 35 personnes

Présentation de la formation

La licence « Professorat des écoles » (LPE) est un cursus pluridisciplinaire conçu pour accompagner les étudiants vers le métier de professeur des écoles, tout en les préparant au CRPE, désormais fixé à la fin de la 3e année de licence. Cette formation couvre l’ensemble des matières enseignées à l’école primaire (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie-EMC, langues, EPS, arts) afin de consolider de solides compétences disciplinaires. Elle comprend également des cours de compétences numériques répartis sur les trois années de licence et adaptés aux besoins du métier de professeur des écoles.

Elle introduit très tôt des notions de pédagogie, de psychologie de l’enfant, de didactique, de gestion de classe, ainsi qu’une compréhension du système éducatif et des valeurs de la République.

Un point central de la licence est la professionnalisation. Les étudiants effectuent au moins 10 semaines de stage en école primaire, leur offrant une expérience concrète et progressive du métier.

Cette immersion leur permet de construire leur projet professionnel en lien avec des formateurs et des enseignants expérimentés. La structure de la LPE s’articule autour de quatre blocs de formation : les savoirs disciplinaires, l’analyse des situations d’enseignement-apprentissage, la connaissance du contexte institutionnel et des valeurs, ainsi que la construction du projet professionnel à travers les stages.

Les + de la formation

  • Des promotions à taille humaine.

  • Un accompagnement individualisé tout au long du parcours.

  • Des rencontres régulières avec des professionnels de secteurs variés.

  • Une professionnalisation renforcée grâce à trois stages obligatoires par an, dont un au choix.

  • Une préparation au concours du CRPE (bac+3) tout au long de la licence.

Objectifs pédagogiques de la formation

À l’issue de cette formation, les étudiants seront capables de :  

  • S’approprier les savoirs pour enseigner à l’école primaire
  • Analyser les caractéristiques des situations et des contextes d’enseignement-apprentissage
  • S’approprier le contexte institutionnel d’exercice du métier
  • Construire son projet professionnel

Évaluation des acquis et compétences

L’évaluation des acquis et des compétences repose du contrôle continu et contrôle terminal (écrit et oral).

Méthodes pédagogiques mobilisées :

Les cours sont dispensés en présentiel et à distance.

Au-delà de l’approche classique du cours magistral articulé avec ses travaux dirigés, l’étudiant peut se voir proposer des mises en situation et des études de cas pratiques. Ces enseignements sont dispensés dans des salles de cours dédiées et équipées ainsi que dans des amphithéâtres. L’étudiant a également un accès libre aux diverses ressources universitaires : salles informatiques et bibliothèque universitaire.

Partenaires

Formation faisant l’objet d’une convention avec l’Université de Toulouse et d’un partenariat avec la DDEC (Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique).

Programme

La formation se déroule sur trois ans et représente un volume horaire global de 1570 heures (180 crédits).

Programme de formation

Année 2026-2027 :

Semestre 1

  • Maîtriser les savoirs – Français
  • Maîtriser les savoirs – Mathématiques
  • Acquérir les compétences numériques 1
  • Maîtriser les savoirs dans les disciplines scolaires
    • Art – Histoire de l’art – Musique
    • Histoire – Géographie – EMC
    • Sciences et technologies – Transition écologique
  • Découvrir le système éducatif français 1
  • Construire son projet professionnel
  • Accompagnement des pratiques de stage et stage massé 2 semaines (1 s. après congés d’automne et 1 s. intersemestre)
  • Stage massé 2 semaines (1 s. après congés d’automne et 1 s. intersemestre)
  • Enseignement complémentaires : construire un projet collectif en lien avec le territoire ou langue régionale

Semestre 2

  • Maîtriser les savoirs – Français
  • Maîtriser les savoirs – Mathématiques
  • Maîtrise d’une langue étrangère
  • Renforcement ou approfondissement disciplinaire 1
  • Maîtriser les savoirs dans les disciplines scolaires
    • Art – Histoire de l’art – Musique
    • Histoire – Géographie – EMC
    • Sciences et technologies – Transition écologique
  • Psychologie du développement
  • Psychologie cognitive
  • Sociologie de l’éducation
  • Construire son projet professionnel
  • Accompagnement des pratiques de stage et stage massé 2 semaines (associations partenaires de l’école, animation, périscolaire, petite enfance, médico-social)
  • Enseignement complémentaires : construire un projet collectif en lien avec le territoire ou langue régionale

Stage

Des stages obligatoires sont prévus en L1, L2 et L3.

Mobilité internationale

En deuxième année, la possibilité de partir dans l’une de nos nombreuses universités partenaires est ouverte.

Équipe pédagogique

L’équipe pédagogique pluridisciplinaire est composée d’universitaires et de professionnels de l’enseignement disposant d’une solide expérience et d’une expertise reconnue, afin d’offrir la formation la plus complète possible.

Et après ?

Accompagnement vers la professionnalisation

Préparer l’insertion professionnelle de nos étudiants est une priorité. Tout au long de vos études, l’ICT vous accompagne dans la formation de votre projet professionnel et dans votre professionnalisation.

Poursuite d’études

À l’issue de la licence, les étudiants peuvent accéder au master M2E (Master Métiers de l’enseignement et de l’éducation). Ceux qui réussissent le CRPE intégreront le parcours lauréats : en M1, en tant qu’élèves fonctionnaires (rémunération d’environ 1 400 € nets par mois) ; en M2, en tant que fonctionnaires stagiaires (rémunération d’environ 1 800 € nets par mois). Les étudiants ayant validé la licence, mais n’étant pas lauréats du CRPE, pourront candidater au parcours non lauréats du master M2E.

Types d’emplois accessibles :

  • Métiers de l’enseignement, notamment dans le premier degré
  • Métiers du travail social, de l’animation, de la formation d’adultes et de la direction de structures éducatives.
  • Services éducatifs des mairies, des conseils départementaux ou généraux, ainsi que dans les services jeunesse et les maisons des jeunes et de la culture (MJC) via les concours de la fonction publique et de la fonction publique territoriale.

Tarif et financement

Pour calculer le coût de votre scolarité, cliquez ici

La formation est éligible aux bourses du CROUS et à l’aide sociale de l’ICT.

Voir les conditions générales de vente dans les documents et ressources.

Admission

Pré-requis

Les candidats doivent être titulaires du Baccalauréat.

Modalités d’admission

Retrouvez toutes les informations sur les modalités d’inscription sur notre page Admission.

Candidature en L1 : 

L’admission en L1 passe par Parcoursup sur www.parcoursup.fr 

Candidature en L2 et L3 : 

Pour une admission en L2 ou L3, télécharger le dossier d’admission dans les ressources et documents.

Délai d'accès

Les admissions en première année se font via la plateforme Parcoursup.

Ainsi, le délai d’accès peut varier selon la phase d’admission. En dehors de Parcoursup, des candidatures en accès direct peuvent être ouvertes, notamment pour les réorientations ou les admissions parallèles. Dans ce cas, la réponse est généralement apportée dans un délai de 2 à 4 semaines après le dépôt du dossier.

Documents et ressources

Maquette – Licence LPE – 2026-2027

Maquette - Licence professorat des écoles - 2026-2027
13/10/2026

Contact

Sophie Vilks – Battaia

Doyen de la Faculté libre des lettres et des sciences humaines